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Nos proclamamos subcampeones provinciales de la II Olimpiada de Historia de la Universidad de Alcalá de Henares

El equipo representante de 2º de Bachillerato logra esta excelente posición en la Olimpiada con su presentación Alianzas y traiciones en la historia

Equipo que acudió a la Olimpiada (Thais Pérez, Alejandro Lopesino y Daniel Cárdenas) junto con su profesor, Alberto Pastor.

El pasado marzo, alumnos de 2.º de Bachillerato de nuestro centro participaron en la II Olimpiada de Historia organizada por la Universidad de Alcalá para la provincia de Guadalajara, una iniciativa académica que reunió a estudiantes de distintos institutos con el objetivo de fomentar el interés por la Historia desde una perspectiva práctica, rigurosa y participativa.

A lo largo de la jornada, nuestro alumnado pudo participar en diferentes talleres y actividades relacionadas con la investigación histórica y arqueológica. Entre ellas, destacaron los talleres de cerámica, en los que conocieron técnicas tradicionales y procesos de elaboración vinculados al patrimonio histórico, así como las prácticas de análisis de restos arqueológicos mediante el uso de microscopios, acercándose de manera directa al trabajo científico desarrollado en los yacimientos arqueológicos.

Asimismo, los estudiantes realizaron una presentación titulada Alianzas y traiciones en la Historia, en la que abordaron distintos episodios históricos desde una perspectiva crítica y reflexiva, demostrando una gran capacidad de análisis, expresión oral y trabajo en equipo. Su exposición fue muy valorada por la originalidad del enfoque, la solidez de los contenidos y la calidad de la puesta en escena.

Gracias a su esfuerzo, preparación y excelente desempeño durante toda la competición, el equipo representante de nuestro centro consiguió proclamarse subcampeón provincial, un magnífico resultado que refleja tanto el compromiso del alumnado como el trabajo desarrollado desde el aula por el departamento de Geografía e Historia.

Más allá del reconocimiento obtenido, la experiencia resultó enormemente enriquecedora, permitiendo a los alumnos acercarse al ámbito universitario, convivir con estudiantes de otros centros y disfrutar de una jornada académica en la que la Historia cobró vida a través de la experimentación, el debate y la investigación.

Desde el centro queremos felicitar sinceramente a nuestros alumnos por su implicación, entusiasmo y actitud ejemplar, así como agradecer a la Universidad de Alcalá la organización de una actividad tan formativa y motivadora para el alumnado.

Participación en los talleres de investigación arqueológica.
Taller de cerámica.

«Los objetivos de este certamen son: fomentar el interés por la Historia entre el alumnado de Bachillerato; potenciar el estudio de la Historia desde un ambiente lúdico; estrechar relaciones entre los centros de enseñanza secundaria de Guadalajara y el entorno universitario de la Universidad de Alcalá; y, por último, recompensar el esfuerzo de los estudiantes por conocer la Historia».

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